كتاب الطالب التربية الاسلامية الصف السابع الفصل الثاني
كتاب الطالب التربية الاسلامية الصف السابع الفصل الثاني تجدون رابط تحميله تحميل مباشر بصيغة PDF تحميل مباشر، على موقع امارات سكول. وفق منهاج وزارة التربية و التعليم في الإمارات العربية المتحدة الموسم الدراسي 2021-2022.
كتاب الطالب التربية الاسلامية الصف السابع الفصل الثاني PDF
كتاب الطالب التربية الاسلامية الصف السابع الفصل الثاني وفق المنهاج الاماراتي وكذلك كتب الصف السابع تجدوها على موقعنا للتحميل على شكل ملف PDF.
مقدمة كتاب الطالب التربية الاسلامية الصف السابع
حمدا لله الذي علم الأميين بالقلم، علم الإنسان ما لم يعلم، وصلاة وسلاما على المبعوث رحمة لجميع الأمم سيدنا محمد ﷺ وعلى آله وصحبه وسلم…. أما بعد
فهذا كتاب التربية الإسلامية نقدمه إلى أحبائنا وأعزائنا طلاب وطالبات الصف السابع، راجين من الله أن ينفع به أبناءنا، إنه هو السميع المجيب.
وقد اعتمد هذا الكتاب في بنائه مدخل الوحدات؛ حيث تضمنت كل وحدة موضوعات متنوعة تمثل مجالات ومحاور المنهج بصورة متكاملة من الوحي الإلهي والعقيدة، وقيم الإسلام وآدابه، وأحكام الإسلام ومقاصدها، والسيرة النبوية والشخصيات والهوية والقضايا المعاصرة.
حرص الكتاب على ترجمة معايير المنهج إلى محتويات شاملة، وحدد نواتج تعلم المعايير في بداية كل درس تحت عنوان: أتعلم من هذا الدرس)، وتكونت الدروس من مقدمة تحمل عنوان (أبادر لأتعلم)، وعرض تحت عنوان: أستخدم مهارتي لأتعلم)، وخاتمة بعنوان: (أنظم مفاهيمي). ثم تأتي أنشطة الطالب التي ركزت على ثلاثة أنواع الأنشطة العامة لجميع الطلاب وهي أجيب بمفردي» والأنشطة الإثرائية للطلاب المتميزين وهي أثري خبراتي»، والأنشطة التطبيقية وهي أقيم ذاتي». وازن الكتاب بين المعرفة الدينية والأنشطة التعليمية حيث قدم المعارف والمفاهيم الدينية اللازمة للطلاب، وفتح لهم مجال الاستزادة والإثراء عبر الأنشطة التعليمية الصفية في الوقت نفسه. استهدف الكتاب تحقيق سمات الطالب الإماراتي في هذه المرحلة العمرية، وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين، ومهارات التفكير وتحقيق متطلبات التنمية المستدامة.
ركز الكتاب على المعارف والمفاهيم الدينية التي يحتاجها الطلاب في هذه المرحلة العمرية وربطها بحياته العصرية ومستجداتها على ضوء مبادئ الشريعة الإسلامية من الوسطية والتسامح والإيجابية والمسؤولية الفردية والمجتمعية واهتم بتنمية المهارات الأدائية الخاصة بالتربية الإسلامية. واعتنى بالقيم الإسلامية لبناء شخصيات واعية متمسكة بدينها، بانية لوطنها.
تعددت الأنشطة التعليمية وتنوعت لكي تسهم في تنمية التفكير الناقد لدى المتعلمين وهو متطلب عصري ملح يحصن الطلاب من الأفكار غير السوية والتقليد غير الرشيد، وتنمية التفكير الإبداعي والابتكاري حيث تسعى دولة الإمارات العربية المتحدة في رؤيتها المئوية 2071 إلى أن تكون من أفضل دول العالم، وتنمية مهارات حل المشكلات الحياتية واتخاذ القرارات السليمة في الوقت المناسب. كما تسهم في صقل قدرات الطلاب، وتوعيتهم باستثمار الإمكانات المادية والبشرية، والمحافظة على ثروات الوطن وتنميتها.
نأمل أن تعين طريقة عرض الموضوعات الطلاب والطالبات على توظيف سبل التعلم لديهم من الملاحظة، والتفكير والتجريب والتطبيق والتعلم الذاتي والبحث والاستقصاء، واستخلاص النتائج القائمة على الأدلة والبراهين.
وإذ نقدم هذا الكتاب لأبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات نرجو الله أن تتحقق الفائدة منه كما خططنا وسعينا من تحقيق المعايير تعلم التربية الإسلامية، وتنمية لمهارات التفكير والأداء؛ لإعداد جيل قادر على الإبداع والابتكار، ومواجهة التحديات، ورفعة الوطن.
والله من وراء القصد
فهرس كتاب الطالب التربية الاسلامية الصف السابع الفصل الثاني:
الوحدة الثالثة: ( وَلِكُلِّ دَرَجَتْ مِمَّا عَمِلُوا ﴾ (الأحقاف (1)
- الدرس الأول: بشارة ومواساة
- الدرس الثاني: أحكام الميم الساكنة
- الدرس الثالث: الاعتدال في الإنفاق
- الدرس الرابع: الإمام أبو حنيفة النعمان – رحمه الله تعالى .
- الدرس الخامس: الحضارة العربية الإسلامية
الوحدة الرابعةُ: (وَفَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ ) ( يوسف: 76)
- الدرس الأول: سورة الرحمن
- الدرس الثاني: القلب وصلاح الإنسان
- الدرس الثالث: الدِّينُ يُسر
- الدرس الرابع: التفكر في الإسلام
- الدرس الخامس: العمل عبادة وحضارة
- الدرس السادس: صلاة المسافر والمريض
