حل درسحل دروس الصف الثامن
حل درس النصوص حولنا 3 الصف الثامن الفصل الاول
حل درس النصوص حولنا 3 للصف الثامن الفصل الاول تجدون رابط تحميلها تحميل مباشر بصيغة PDF تحميل مباشر، على موقع امارات سكول. وفق منهاج وزارة التربية و التعليم في الإمارات العربية المتحدة الموسم الدراسي 2024-2025.
حل درس النصوص حولنا 3 صف ثامن فصل اول
تحميل حل درس النصوص حولنا للصف الثامن الفصل الاول
يسرنا أن نقدم لكم هذا الدرس للصف الثامن الفصل الاول عربية، وذلك استجابةً للصعوبات التي واجهها بعض الطلاب في الوصول إلى الإجابات الصحيحة. نهدف من خلال هذا الحل إلى دعم مسيرتكم التعليمية وتقديم المساعدة اللازمة لتحقيق النجاح. يمكنكم الاطلاع على الحلول المفصلة من خلال الرابط التالي:
نواتج التعلم من حل درس النصوص حولنا 3:
- نحول بعض النصوص من تصنيف إلى تصنيف آخر .
- ننشئ نصوصًا جديدة ونستثمر معرفتنا بأنواعها وأغراضها وتنسيقها .
نتذكر درس النصوص حولنا 3
تصنيفات النصوص وفق النوع
1. النصوص السردية
- نصوص تقوم على الحكاية.
- تظهر فيها الشخصيات، الأحداث، وعناصر أخرى مثل: الزمان والمكان.
2. النصوص الإقناعية
- نصوص تهدف إلى التأثير في القارئ وإقناعه بوجهة نظر معيّنة في موضوع ما.
- تستخدم الأدلة العقلية والمنطقية، والأرقام والإحصاءات.
3. النصوص المعلوماتية
- نصوص يعرض فيها الكاتب الأخبار والمعلومات بشكل حيادي.
- تكثر فيها الشروحات والتفسيرات.
- تجيب عن أسئلة مثل:
- ماذا؟
- كيف؟
- متى؟
- أين؟
- لماذا؟
4. النصوص الوصفية
- نصوص تهتم بوصف الأشخاص أو الأماكن أو المشاهد بلغة حسية.
- قد تكون جزءاً من قصة أو رواية أو نص معلوماتي مثل المقالات الطبية.
5. النصوص الإرشادية
- نصوص تقدّم إرشادات مرئية ومتسلسلة لكيفية تنفيذ أو إجراء عمل ما.
- مثال: الصور التوضيحية، التشبيهات، الرموز، والمجاز.
6. النصوص الوظيفية
- نصوص يتم فيها تبادل المعلومات بين المرسل والمستقبل.
- مثل:
-
- البطاقات والرسائل الشخصية
- السيرة الذاتية
- التقارير
- الإعلانات
تصنيفات النصوص وفق الغرض
1. الأغراض العامة
- نصوص تتعلق بالاهتمامات العامة وأنشطة المجتمع المتنوعة والعلاقات الاجتماعية.
- مثال:
- الوثائق الرسمية
- الأحداث العامة
- المجتمع والعالم
- الإعلانات المتنوعة
- المدونات المختلفة
2. الأغراض الشخصية
- نصوص تتبنى حاجة القارئ الشخصية.
- تهتم بإمكاناته الأدائية ومتطلباته.
- مثال:
- الرسائل الشخصية
- الرواية
- السيرة الذاتية
- النصوص الإعلامية
3. الأغراض المهنية
- نصوص ترتبط ببيئة العمل والمهن المختلفة.
- تتطلب إنجاز بعض المهام الضرورية مثل البحث عن وظيفة أو التقييم.
- مثال:
- نصوص مرتبطة بالعمل والمهن
- النصوص ذات الصلة بتطوير الموظفين
4. الأغراض التربوية
- الهدف منها التعليم ونقل المعرفة.
- النصوص المقررة على الطلاب في المدارس والجامعات.
- مثال:
- الكتب المدرسية
- المطبوعات الجامعية
تصنيف النصوص وفق التنسيق
1. النصوص الممتدة
- نصوص مكوّنة من جمل وفقرات مترابطة داخلياً من خلال الأفكار المطروحة، أو خارجياً من خلال الترابط بين الجمل والفقرات.
- تتميز بتماسكها البنائي ويظهر فيها التنظيم المنطقي بين الأفكار.
- أمثلة: نصوص المقالات، القصص، النصوص المعلوماتية الطويلة.
من أهم خصائص النصوص الممتدة:
- التوسع في العرض والشرح.
- وجود ترابط بين الفقرات والجمل.
- تحتوي على الجداول التوضيحية.
2. النصوص غير الممتدة
- نصوص مكوّنة من جمل بسيطة وقائمة واحدة أو مجموعة قوائم.
- لا يوجد بينها ترابط كما في النصوص الممتدة.
أمثلة:
- الجداول
- المخططات
- الإعلانات
- كتيبات التعليمات
- الفهارس
- الاستمارات
- الرسوم البيانية
- الخرائط
خصائصها:
- تحتوي على رسومات ومخططات بيانية.
- تتكون من جمل بسيطة.
3. النصوص المركبة
- نصوص تمزج بين النصوص الممتدة وغير الممتدة.
- تجمع بين الوصف السردي أو المعلوماتي الممتد مع عناصر غير ممتدة (مثل الرسوم والجداول والمخططات والخرائط).
من أهم خصائص النص المركب:
- يحتوي على رسومات بيانية وجداول ومخططات.
- يدمج بين موضوع محدد وصور داعمة.
4. النصوص المتعددة
- نصوص تتناول قضية معينة من خلال أكثر من مصدر.
- تجمع مجموعة من النصائح المتعددة في موضوع واحد.
أنواع النصوص التي تدخل ضمن النصوص المتعددة:
- النصوص الإقناعية
- النصوص الإجرائية
- النصوص التفسيرية
- النصوص الإرشادية
خصائصها:
- يجمع النص المتعدد بين النص الممتد والنص غير الممتد.
- يضم نصائح متعددة في موضوع واحد.
تصنيف النصوص وفق قالب
القالب: هو ما تُفرَغَ فِيهِ المعادن وغيرها، ليكون مثالا لما يُصاغ منها، وقالَبُ النَّص هو الشكل الذي يظهر فيه النَّص للقارئ، وتصنف النُّصوص وَفقَ القالب إلى نوعين هما:
- القالب المطبوع (الورقي) : وهو أن يكونَ النَّصُّ فِي قَالَبٍ مَطْبُوعِ وَرَقِيًّا، في أوراق منفصلة أو مُلصقات دعائية أو مُقْتَطَفَاتٍ مِنَ المَجَّلَّاتِ أو الكُتُبِ.
- القَالَبُ الإِلكْتُرُوني (الرَّقْمي) : وهو أن يكون النَّصُّ فِي قَالَبِ الكْتُرُونِيِّ، وَهُوَ ذَاتُهُ النَّصُّ الرَّقْمِيُّ فِي شَاشَاتِ الْحَاسِبِ الآلي، أو الهَاتِفِ المَحْمُولِ.