حل درس تدوير المادة للصف التاسع متقدم الفصل الثالث

حل درس تدوير المادة كتاب الأحياء الصف التاسع متقدم الفصل الثالث تجدون رابط تحميله تحميل مباشر بصيغة PDF تحميل مباشر، على موقع امارات سكول. وفق منهاج وزارة التربية و التعليم في الإمارات العربية المتحدة الموسم الدراسي 2024-2025.
حل درس تدوير المادة صف تاسع الفصل الثالث PDF
الفكرة الأساسية:
دورة المواد المغذية تواصل مع الطلاب لقد تعلمت في القسم الأخير أن الطاقة تتدفق في اتجاه واحد عبر النظام البيئي وأن كمية كبيرة منها تصبح غير متوفرة عند كل مستوى غذائي. بيد أن هذا لا ينطبق على المواد المغذية الأساسية.
اسأل الطلاب ما الذي سيحدث إذا كانت المادة مقيدة في المادة الحية ولا يُعاد تدويرها مطلقا منتخب المواد المغذية في النهاية وستتوقف الحياة ما المقصود بإعادة تدوير المادة؟
تنتقل المادة من كائن حي إلى آخر، أو إلى الأجزاء غير الحيوية في الغلاف الحيوي. وتعود إلى الأجزاء الحيوية.
الدورات في الغلاف الحيوي
تتحول الطاقة إلى أشكال يمكن استخدامها لدعم وظائف النظام البيئي والجدير بالذكر أنه من الضروري توفر دعم ثابت ومستمر من الطاقة القابلة للاستعمال، إلا أنه يجب تدوير المادة في الغلاف الحيوي.
بنص قانون حفظ الكتلة على أن المادة لا تفنى ولا تستحدث بالتالي تقوم العمليات الطبيعية بتدوير المادة في الغلاف الحيوي تزود المادة. وهي أي شيء يشغل حيزا من الفراغ وله كتلة الكائنات الحية بالمواد المغذية التي تحتاج إليها لتؤدي وظائفها. أما المادة المغذية. فهي مادة كيميائية يجب أن يحصل عليها الكائن الحي من بيئته لاستمرار الحياة والقيام بالعمليات الحيوية، وتتكون أجسام جميع الكائنات الحية من الماء والمواد المغذية مثل الكربون والنيتروجين والفوسفور.
يشمل تدوير المواد المغذية في الغلاف الحيوي كلا من المادة في الكائنات الحية والعمليات الفيزيائية التي تحدث في البيئة مثل التجوية. وتتسبب التجوية في تفتيت الصخور الكبيرة إلى حبيبات تصبح جزءا من التربة التي تستخدمها النباتات والكائنات الحية الأخرى تسمى عملية تبادل المواد ضمن الغلاف الحيوي الدورة الجيوكيميائية الحيوية. وكما يشير الاسم. تتضمن هذه الدورات الكائنات الحية (حيوية) والعمليات الجيولوجية (جيو) والعمليات الكيميائية (كيميائية).
الربط بالكيمياء في معظم الأنظمة البيئية تحصل النباتات على المواد المغذية في صورة عناصر ومركبات من الهواء أو التربة أو الماء. وتحول النباتات بعض العناصر والمركبات إلى جزيئات عضوية تستخدمها تنتقل المواد المغذية إلى الكائنات الحية في النظام البيئي مثل النظام البيئي الموضح في الشكل 16. إذ تحصل الأعشاب الخضراء على المواد من الهواء والتربة والماء، ثم تحولها إلى مواد مغذية مفيدة تتغذى الأبقار على الأعشاب. فإذا أكل كائن حي البقرة تنتقل المواد المغذية الموجودة فيها إلى المستهلك التالي.
وبذلك تنتقل المواد المغذية الأعشاب الخضراء من المنتج إلى المستهلكات وتعيد المحللات المواد المغذية إلى الدورة عند كل مستوى.
شكرا لكم